校长没有校服采购权。因为学校的校服采购是由学校出示方案,反馈到教育局,教育局在对提交上来的方案进行研究,如果在合理的范围内,将下发文件允许校方采购校服,而且校方在采购校服前需要与学生家长进行商量,采取自愿自主的原则,也不可以从中获取相关利益。
总结出下面三点校服作用:
1、区别学校,每个学校会结合自身,去设计属于自己学校的校服,样式,颜色都会有所不同;
2、防止学生攀比,每个家庭的经济不同,家庭经济情况较好的家庭,对给自家孩子更多优质的资源,对于家庭不好的孩子来说,会产生羡慕,攀比情绪;
3、在一定程度上起到保暖,美观的作用,校服在冬天里将衣服裹在身体上,可以起到一定的保暖作用。
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